“雙減”政策落地半年后，素質(zhì)教育成為學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最佳轉(zhuǎn)型選擇2022-01-07
“雙減”政策落地以來，截止到21年底，教育部新聞發(fā)布會(huì)公布，學(xué)科類大幅壓減，目前線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減83.8%，線上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減84.1%。可以說學(xué)科類校外培訓(xùn)轉(zhuǎn)型已經(jīng)是迫在眉睫，如何涅槃重生？很多學(xué)科類投資者開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)新的賽道！素質(zhì)教育已經(jīng)倡導(dǎo)有幾年，是否能成為學(xué)科類轉(zhuǎn)型最佳選擇？投資者能否先一步登船，搶占市場(chǎng)先機(jī)？
目前來看，“雙減”后已經(jīng)有一些投資者選擇素質(zhì)教育賽道，2022年在大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境放寬松的形勢(shì)下，將會(huì)有更多學(xué)科類投資者轉(zhuǎn)型到素質(zhì)教育。素質(zhì)教育像機(jī)器人編程、美術(shù)、創(chuàng)客、思維邏輯、舞蹈、音樂、體適能等等科目，今后會(huì)有更多此類課程出現(xiàn)，素質(zhì)教育將會(huì)更多樣化的發(fā)展下去。機(jī)器人編程與STEAM智力類科目將是最受青睞課程，在消費(fèi)升級(jí)，消費(fèi)轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，教育不同于K12的提分，考試是核心。“雙減”后學(xué)科類需求不在是剛需，家長(zhǎng)開始考慮提高孩子的綜合素養(yǎng)，家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)性化培訓(xùn)的需求越來越大。素質(zhì)教育是人文素質(zhì)的提高，以多樣化、個(gè)性化的發(fā)展方向，為智力、藝術(shù)、體育、語言等多個(gè)領(lǐng)域提供多方面能力提升。
“雙減”后學(xué)科類機(jī)構(gòu)大受重創(chuàng)，素質(zhì)教育就成了各家轉(zhuǎn)型的最佳選擇，但素質(zhì)教育科目繁多，結(jié)合實(shí)際情況，選擇適合自身發(fā)展的課程，就變得尤為重要！并且素質(zhì)教育課程教學(xué)、老師培訓(xùn)都與學(xué)科類有很多不同，學(xué)科類培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)很難復(fù)制到素質(zhì)教育。
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