身邊的孩子都在學(xué)少兒編程，這是必須要學(xué)的嗎？2022-03-22

隨著少兒編程的進(jìn)一步發(fā)展，如今的少兒編程可謂是轟轟烈烈，身邊的家長(zhǎng)更是紛紛響應(yīng)。但是很多家長(zhǎng)也在詢問(wèn)身邊的孩子都在學(xué)少兒編程，這是必須要學(xué)的嗎?要不要也給自己的孩子報(bào)?孩子能學(xué)會(huì)嗎?

一、現(xiàn)在沒(méi)有明確規(guī)定少兒編程必須要學(xué)，還沒(méi)有到達(dá)文化課的程度

就像十幾年錢的英語(yǔ)的一樣，如今國(guó)家正在越來(lái)越重視少兒編程，全面提高孩子的綜合能力!現(xiàn)在大部分小學(xué)，中學(xué)都開(kāi)設(shè)了編程課，也許后面會(huì)變成必修課，只是地方不同重試程度不同而已。

基本上一線城市全部開(kāi)設(shè)了少兒編程課，有的沿海城市還把編程課納入了高考，說(shuō)明少兒編程是有機(jī)會(huì)變成必須的課程的，也許現(xiàn)在還不明顯，有的地方還沒(méi)有接觸到編程。

二、少兒編程全面提高孩子的能力

少兒編程其實(shí)對(duì)孩子各個(gè)方面都有好處，前提是老師認(rèn)真教，學(xué)生認(rèn)真學(xué)，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，你就發(fā)現(xiàn)你的邏輯，判斷，觀察力，會(huì)有不同的提升，而且自己還可以編寫(xiě)小游戲。

三、少兒編程注重的是邏輯思維能力等，不是編碼

了解具體課程后，家長(zhǎng)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，少兒編程一開(kāi)始只是各個(gè)功能模塊的排列組合實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，完全不涉及編碼。這些可以有效提高孩子的綜合能力。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，家長(zhǎng)可以讓孩子先接觸一下少兒編程，提高孩子的綜合能力。但是如果孩子實(shí)在沒(méi)有興趣，也不用勉強(qiáng)孩子去學(xué)習(xí)。就像奧數(shù)一樣，目前不需要每個(gè)孩子都去學(xué)。