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幼兒園到底教什么?很多家長都有疑問
2018-04-09

  開學(xué)了,總是會(huì)碰到家長問老師:“幼兒園具體都教些什么?是不是整天都在玩?”

  在很多家長根深蒂固的觀念里,幼兒園應(yīng)該像學(xué)校一樣教拼音、算術(shù)等等。

  但事實(shí)上,孩子們在幼兒園里學(xué)的除了知識(shí)技能外,還有更多無形的東西,老師可以這樣回復(fù)家長哦~

  那么,幼兒園到底教什么?

 

  1教孩子學(xué)習(xí)交往

  其實(shí),許多3歲左右的孩子已經(jīng)有一定的社交經(jīng)驗(yàn),幼兒園又為孩子創(chuàng)造了一個(gè)很好的氛圍,教他們怎樣保持友誼,教他們在沒有教師和媽媽幫忙的情況下自己怎樣獨(dú)立解決小伙伴之間的沖突。

  孩子學(xué)會(huì)怎樣參與別人的活動(dòng),看到其他小朋友在玩,他可以上前招呼,“你在干什么呀?”而不是像過去那樣默默看別人玩,或者一個(gè)人自言自語。

  2教孩子學(xué)會(huì)生活

  在家里,爸爸媽媽看到自己的寶貝略微吃力地干一件事,比如:扣紐扣、梳頭發(fā)、拿玩具,總是會(huì)忍不住上去幫一把。

  但是在幼兒園里,老師不可能像爸爸媽媽一樣對這么多小朋友做這樣的關(guān)照,他們會(huì)要求孩子們在規(guī)定的時(shí)間里穿好衣服,要求他們在多少時(shí)間內(nèi)到教室外邊排隊(duì)。

  孩子在幼兒園里學(xué)會(huì)了自己穿鞋,開果汁瓶蓋,知道上了洗手間之后要洗手。

  這些簡單的生活自理能力給了孩子相當(dāng)?shù)淖孕?,也給爸爸媽媽莫大的方便,你帶他出去旅行或去朋友家做客,再也不需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著他、幫著他了。

  3教孩子照顧自己

  幼兒園生活,本身就是讓孩子去學(xué)習(xí)一些家長沒有時(shí)間或者說是沒有耐心去教育孩子的、那些芝麻大點(diǎn)的雞毛蒜皮的小事。

  所以說,孩子在幼兒園學(xué)到的這些生活點(diǎn)滴就是要學(xué)會(huì)自己照顧好自己。

  4教孩子保護(hù)自己

  孩子在獨(dú)立生活的能力中還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  比如吃飯喝水的時(shí)候要注意別燙著自己、比如跟小朋友玩耍的時(shí)候要注意自身安全,危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲不要參與,感覺到危險(xiǎn)的時(shí)候要學(xué)會(huì)喊老師相救。

  還有在幼兒園之外找不到老師和爸爸媽媽的時(shí)候:不跟陌生人說話,不讓陌生人把自己帶走,不吃不喝陌生人給的東西。要記住家長的電話號(hào)碼,要找可靠的人(比如警察叔叔)求救。

  5教孩子學(xué)會(huì)自控

  這一點(diǎn),不同脾氣性格的孩子,會(huì)有不同的表現(xiàn)。如有的孩子時(shí)受到其他小朋友的無理,也總能“自控”地不發(fā)生過火的事情。

  如果孩子能夠?qū)W會(huì)控制自己,在成長的過程中會(huì)順利很多。

  6教孩子幫助別人

  幫助別人其實(shí)跟關(guān)心別人的感覺差不多,有著同一種的解釋:幫助別人,就是幫助自己??墒?,這一意義,孩子至少要等到長大以后估計(jì)才能真正的懂得。

  但是,引導(dǎo)孩子在有能力幫助別人的時(shí)候,要學(xué)會(huì)伸出手去幫助自己能夠幫助的人。

  只有這樣,才能夠讓孩子慢慢去體會(huì),真誠地給予別人及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭?是一件很有意義的事情。

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  開學(xué)了,總是會(huì)碰到家長問老師:“幼兒園具體都教些什么?是不是整天都在玩?”

  在很多家長根深蒂固的觀念里,幼兒園應(yīng)該像學(xué)校一樣教拼音、算術(shù)等等。

  但事實(shí)上,孩子們在幼兒園里學(xué)的除了知識(shí)技能外,還有更多無形的東西,老師可以這樣回復(fù)家長哦~

  那么,幼兒園到底教什么?

 

  1教孩子學(xué)習(xí)交往

  其實(shí),許多3歲左右的孩子已經(jīng)有一定的社交經(jīng)驗(yàn),幼兒園又為孩子創(chuàng)造了一個(gè)很好的氛圍,教他們怎樣保持友誼,教他們在沒有教師和媽媽幫忙的情況下自己怎樣獨(dú)立解決小伙伴之間的沖突。

  孩子學(xué)會(huì)怎樣參與別人的活動(dòng),看到其他小朋友在玩,他可以上前招呼,“你在干什么呀?”而不是像過去那樣默默看別人玩,或者一個(gè)人自言自語。

  2教孩子學(xué)會(huì)生活

  在家里,爸爸媽媽看到自己的寶貝略微吃力地干一件事,比如:扣紐扣、梳頭發(fā)、拿玩具,總是會(huì)忍不住上去幫一把。

  但是在幼兒園里,老師不可能像爸爸媽媽一樣對這么多小朋友做這樣的關(guān)照,他們會(huì)要求孩子們在規(guī)定的時(shí)間里穿好衣服,要求他們在多少時(shí)間內(nèi)到教室外邊排隊(duì)。

  孩子在幼兒園里學(xué)會(huì)了自己穿鞋,開果汁瓶蓋,知道上了洗手間之后要洗手。

  這些簡單的生活自理能力給了孩子相當(dāng)?shù)淖孕牛步o爸爸媽媽莫大的方便,你帶他出去旅行或去朋友家做客,再也不需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著他、幫著他了。

  3教孩子照顧自己

  幼兒園生活,本身就是讓孩子去學(xué)習(xí)一些家長沒有時(shí)間或者說是沒有耐心去教育孩子的、那些芝麻大點(diǎn)的雞毛蒜皮的小事。

  所以說,孩子在幼兒園學(xué)到的這些生活點(diǎn)滴就是要學(xué)會(huì)自己照顧好自己。

  4教孩子保護(hù)自己

  孩子在獨(dú)立生活的能力中還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  比如吃飯喝水的時(shí)候要注意別燙著自己、比如跟小朋友玩耍的時(shí)候要注意自身安全,危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲不要參與,感覺到危險(xiǎn)的時(shí)候要學(xué)會(huì)喊老師相救。

  還有在幼兒園之外找不到老師和爸爸媽媽的時(shí)候:不跟陌生人說話,不讓陌生人把自己帶走,不吃不喝陌生人給的東西。要記住家長的電話號(hào)碼,要找可靠的人(比如警察叔叔)求救。

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  這一點(diǎn),不同脾氣性格的孩子,會(huì)有不同的表現(xiàn)。如有的孩子時(shí)受到其他小朋友的無理,也總能“自控”地不發(fā)生過火的事情。

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  但是,引導(dǎo)孩子在有能力幫助別人的時(shí)候,要學(xué)會(huì)伸出手去幫助自己能夠幫助的人。

  只有這樣,才能夠讓孩子慢慢去體會(huì),真誠地給予別人及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭?是一件很有意義的事情。

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